L’anecdote
Tout le monde s’agite dans les couloirs, la sonnerie vient de retenir.
Le cours de physique tant redouté va commencer et chaque élève gagne sa place sous le regard sévère et glacé d’un professeur de grande taille.
Dans le brouhaha qui s’estompe rapidement pendant que chacun sort ses affaires, il nous observe du haut de son estrade.
J’ai 17 ans, je suis en première, et je regarde malgré moi et avec appréhension ce professeur.
Son visage est creux, ses traits vifs et tirés.
Ce professeur de physique est pour moi une terreur 🙁 .
Il n’a rien de la passion dévorante de l’aventurier professeur Indiana Jones, ni de Mr Keating qui enseigne avec humour et délice la poésie dans « Le cercle des Poètes Disparus »… Lui, me fait plus penser à… un waffen SS pendant la guerre 39-45.
Oh… l’adolescence quant à elle ne m’a pas non plus épargné : non content d’avoir retenu une coiffure très « stylée » avec une raie sur le côté, l’excès de sébum me fait faire de grosses économies de gel coiffant !
Et pour agrémenter encore plus le tableau, j’ai de l’acné plein la goule !
Autant dire que ce n’est pas un atout pour engager la conversation ni se faire des ami(e)s.
Le waf… professeur prend la parole :
Aujourd’hui, nous allons voir… le condensateur ! Le condensateur est un dipôle composé de 2 éléments conducteurs séparés par un isolant. Le rôle du condensateur est d’accumuler de l’électricité, et redonner cette énergie au moment où on le sollicite.
D’accord… si tu le dis…
Mes résultats scolaires déjà bien torpillés par des mathématiques totalement incomprises car aussi indigestes qu’un hamburger avarié préparé sous un mégot enrhumé (ça donne pas faim, hein ?), je décide de rassembler le peu de volonté qui subsiste en moi pour braver l’audience, au risque de me faire pipi dessus.
Je lève la main :
M… Monsieur ?
Oui Pujante ! Répond le professeur.
(Oui, à cette époque très reculée proche de la préhistoire, les prénoms n’existaient pas !)
A quoi ça sert un condensateur ?
Pourtant convaincu que j’allais recevoir une réponse sous la forme d’un exemple d’application concret qui allait sûrement motiver tout le monde à bien comprendre l’utilité de faire connaissance avec ce « séduisant » bidule appelé condensateur, la réponse allait me renvoyer directement et brutalement dans les cordes :
J’viens d’le dire Pujante ! Vous n’écoutez pas !
Et comme si quelqu’un venait d’appuyer sur le bouton « replay », il répète :
Le rôle du condensateur est d’accumuler de l’électricité, et redonner cette énergie au moment où on le sollicite !
Aussitôt il enchaîne tel un panzer inarrêtable « pour calculer un condensateur, il faut………………….. » 🙁 🙁 🙁
Pfffff !
Vous trouvez que ça donne envie d’apprendre ?
Dans le vif du sujet
Vous avez décidé de me faire confiance et me suivre pour apprendre l’électricité.
Alors si, dans le même état d’esprit que ce professeur, je vous dis
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